05.08.2021
Министерство экологии Московской области проводит конкурс экологических проектов
Начинается прием заявок на участие в конкурсе экологических проектов, который ежегодно проводится по инициативе Минэкологии Подмосковья. Стать участниками могут представители науки, предприниматели, студенты и школьники, а также все, кому небезразлично состояние окружающей среды.
(далее…)31.07.2021
В журнале Forests (MDPI) вышла новая статья ученых ИЛАН РАН об оценке потери углерода при торфяных пожарах
Катастрофические пожары в лесных экосистемах вызывают огромные выбросы парниковых газов (ПГ), особенно углекислого газа, в атмосферу. Их частота растет с изменением климата, способствуя в свою очередь усилению парникового эффекта. Около 10% глобальных выбросов углерода от пожаров приходятся на леса бореального и умеренного климата. В районах с высокой плотностью населения и экономической инфраструктуры их последствия могут быть сущестенно выше, особенно когда речь идет о лесоторфяных пожарах, при которых горение затрагивает и торфяные почвы. Снижение уровня грунтовых вод приводит к более глубокому проникновению огня, к большему повреждению деревьев и потерям углерода в почве, способствуя выбросам диоксида углерода и усилению изменения климата. В некоторые годы выбросы парниковых газов из-за торфяных пожаров могут составлять до 15% глобальных антропогенных эмиссий.
(далее…)27.07.2021
На поддержку проектов с участием студентов и молодых ученых направят дополнительное финансирование из РНФ
Российскому научному фонду (РНФ) в 2021-2024 годах дополнительно выделят 8,3 млрд рублей на поддержку молодых ученых.
Дополнительные средства будут способствовать увеличению количества проектов, в которых принимают участие аспиранты и молодых кандидаты наук. Это позволит привлечь к их реализации большее количество аспирантов, способствует повышению результативности научных работ молодых исследователей и их закреплению в научной сфере.
(далее…)13.07.2021
О деятельности ИЛАН РАН с 13 июля 2021 года в условиях предупреждения распространения COVID-19
В целях исполнения требований приказа Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 28.05.2020 г. Л9 692 (О деятельности подведомственных Министерству науки и высшего образования Российской Федерации организаций в условиях предугrреждения распространения новой
коронавирусной инфекции (CovID-19) на территории Российской Федерации)) с учетом требований Постановления Губернатора Московской области от 08.07.2020 №318-ПГ «О внесении изменений в постановление Губернатора Московской области от 12.ОЗ.2020 №108-ПГ «О введении в Московской области режима повышенной готовности для органов управления и сил Московской областной системы
nредупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и некоторых мерах по предотвращению распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) на территории Московской области» и в соответствии с Приказом ИЛАН РАН от 13.07.2020 г. №56 с 13.07.2021 г. прекращается дистанционный режим работы работников ИЛАН РАН, которым приказом ИЛАН РАН от 02.07.2020 г. №50 был установлен дистанционный режим работы.
12.07.2021
VI Международный полевой симпозиум «Западно-Сибирские торфяники и цикл углерода: прошлое и настоящее»
8 июля завершился Шестой Международный полевой симпозиум «Западно-Сибирские торфяники и цикл углерода: прошлое и настоящее». ИЛАН РАН выступил соорганизатором, обеспечивающим проведение мероприятия. Программа Полевого Симпозиума состояла из пленарных и секционных заседаний, полевых экскурсий в природный парк «Кондинские озера», Сургутское Полесье и международный полевой стационар «Мухрино». На сайте мероприятия в разделе «Программа» представлен фото- и видеоматериал всех экскурсий. Программа мероприятия учитывала особенности организации докладов в связи с пандемией, и часть из них была осуществлена участниками в режиме on-line. До начала работы Симпозиума издан Сборник материалов , который будет размещён в базе данных РИНЦ. Кроме того, отдельные работы будут опубликованы в сборнике IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, входящим в базу данных Web of Science.
(далее…)